Шаблон креативного уроку з історії України / інтегрованого курсу (8 клас) «Козацький екстрим: вижити на фронтирі»

Готовий шаблон креативного уроку з історії України / інтегрованого курсу «Історія: Україна і світ»

Клас: 8
Розділ: Криза європейського Середньовіччя
Урок 4. Тема: «Козацький екстрим: вижити на фронтирі»
Форма проведення: Історичне судове засідання

---

📌 Відповідає Модельній навчальній програмі

«Історія: Україна і світ. 7–9 класи»
(авт. Д. Секиринський, Н. Власова, О. Желіба, В. Кронгауз, І. Щупак)

---

🎯 Мета уроку:

• Формувати вміння учнів працювати з історичною інформацією

• Розвивати навички аналізу, порівняння, критичного мислення

• Стимулювати формування власних висновків щодо феномену козацтва як фронтирної спільноти

---

🧩 Структура уроку:

• Криголам: ребус для активізації

• Емоційний гачок: прослуховування пояснення від "віртуального Миколи"

• Мапа думок: колективне обговорення

• Судовий формат: кожна теорія — "обвинувачений", учні — адвокати, прокурори, свідки

• Рефлексія: дерево думок «Що я зрозумів(-ла) про козацтво»

• Домашнє завдання: створити комікс на тему походження козаків

  • інтерактивне онлайн-завдання (Google Форма)

---

💼 У комплекті:

• Готова структура уроку в PDF

• Посилання на Google Форму

• Ідеї для візуалізації коміксу

• Ідея формулювання питань і ролей для судового засідання Посилання

•    Зразок