«Щоденник приборкувача історії»

«Щоденник приборкувача історії» – сучасний інструмент рефлексії для 5–7 класів

Цей авторський рефлексивний щоденник допоможе учням перетворити вивчення історії на захопливу подорож, де вони виступають у ролі «приборкувачів історії».

🔑 Що всередині?

• 🌟 Місія юного історика: придумай своє «історичне ім’я», визнач улюблений період.

• 🐉 Мій дракон історії: намалюй або згенеруй власного дракона, який «охороняє знання».

• ⚔ Бої з історією: структуровані сторінки для рефлексії після кожного уроку (що було складним, що здивувало, що хочу дослідити далі), можна  додавати сторінки до кожного уроку чи теми.

• ✍ Клятва історії: урочисте обіцяння досліджувати

  🎯 Чим корисний щоденник?

• Формує навички самоаналізу й критичного мислення

• Робить уроки історії емоційними та особистісно значущими

• Підвищує мотивацію через елементи гри й творчості

• Може використовуватись як додатковий матеріал на уроках, у гуртках або для домашнього самонавчання

• минуле не зубрінням, а розумінням.

• Для отримання щоденника надається посиланням на шаблон в canva, яке можна надати дітям і у кожного учня  буде свій щоденник приборкувача історії , або завантажити pdf формат та роздрукувати. Цей шаблон можна наповнювати темами до кожного уроку чи для уроків узагальнення вивчених тем і оцінювати ГР3.

• 💥 Перетворіть уроки історії на справжню пригоду!
  ✅ Ідеально для учнів 5–7 класів і креативних вчителів.
  🎓 Підходить до програм  "Історія України "«Всесвітня історія» та «Історія: Україна і світ».

• Зразок: