Презентація: Цифрова екосистема сучасної освіти та електронні навчальні ресурси

Це дослідження окреслює теоретико-методологічний фундамент використання електронних освітніх ресурсів (ЕОР) у контексті реформи «Нова українська школа». Текст пропонує розгалужену дидактичну класифікацію цифрових засобів — від інформаційних та демонстраційних до ігрових й адаптивних — та обґрунтовує їхню цільову інтеграцію на різних етапах сучасного уроку. Окрім опису національної екосистеми ресурсів, таких як «Всеукраїнська школа онлайн» та регіональні репозиторії, матеріал містить чіткий алгоритм експертного добору контенту за критеріями безпеки, вікової відповідності та педагогічної доцільності. Головною метою праці є системна модернізація освітнього простору через професійне застосування інноваційного цифрового інструментарію для персоналізації навчання.