Презентація: «Йоганн Вольфганг Ґете. «Прометей»» Зарубіжна література 9 кл НУШ

Презентація: «Йоганн Вольфганг Ґете. «Прометей»»

Сучасна інтерактивна презентація із зарубіжної літератури для 9 класу присвячена волелюбним мотивам і протистоянню образів у вірші Йоганна Вольфганга Ґете «Прометей». Матеріал допомагає пройти шлях від міфологічного контексту до аргументованої відповіді на питання про свободу, гідність, творчу силу та моральний вибір.

🔹 Про презентацію

Урок побудовано як дослідження образу Прометея: від давньогрецького міфу й трагедії Есхіла до авторської інтерпретації Ґете. Учні аналізують голос героя, простежують його протистояння із Зевсом і з’ясовують, чому внутрішня свобода та здатність творити стають сильнішими за зовнішню владу й покарання.

Інтрига уроку «Що сильніше за блискавку Зевса?» повертає учнів до головного питання наприкінці роботи та допомагає сформулювати власну позицію з опорою на текст.

🔹 Зміст і наповнення

• міф про Прометея як контекст для прочитання твору;
• дар вогню, турбота про людей і порушення встановленої межі;
• образ Прометея в античній традиції та трагедії Есхіла;
• переосмислення героя в європейській культурі XVIII–XIX століть;
• світоглядний контекст творчості Ґете;
• монолог як форма прямого й особистісного висловлювання;
• волелюбні мотиви, виклик владі, творення та людяність;
• інтонації гніву, іронії, упевненості й самоствердження;
• характеристика Прометея як незалежної, волелюбної, творчої та людяної особистості;
• протистояння Прометея і Зевса;
• внутрішня гідність і творча воля проти зовнішньої влади та примусу;
• роль вільного вірша у передаванні руху думки й емоційної напруги;
• проблема моральної непокори та особистої відповідальності.

🔹 Практична частина

• актуалізація знань про давньогрецькі міфи та образ Прометея;
• проблемне питання з поверненням до нього наприкінці уроку;
• виразне читання та спостереження за голосом героя;
• робота зі словниками й уточнення значення слів у перекладі Миколи Бажана;
• словесне малювання простору, настрою та постаті Прометея;
• схема «мікротема — інтонація — рядок-доказ»;
• характеристика героя з текстовими доказами;
• порівняння образів Прометея і Зевса;
• робота в парах над конфліктом, мікротемами та рисами героя;
• індивідуальна теза й сучасний міні-монолог про гідність;
• ШІ-завдання з обов’язковою перевіркою тлумачень за текстом;
• рівні DOK від відтворення до створення сучасної інтерпретації;
• завдання у форматі STAAR із вибором і аргументацією;
• творче осмислення образу Прометея через сучасний мем.

🔹 Особливості

• 41 слайд у форматі 16:9;
• сучасний WOW-урок із відеохуком та інтригою;
• поєднання міфологічного, античного й європейського контекстів;
• проблемні запитання, бесіда, парна й індивідуальна робота;
• аналітичні схеми, порівняння образів і робота з текстовими доказами;
• ШІ-завдання, рівні DOK, формат STAAR, мем і мікротрансформація;
• презентація створена в Canva з можливістю завантаження у PowerPoint.

📊 Кількість слайдів: 41